ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ

1. *** ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В МЕДИЦИНЕ Подразумевает

1) +++ гигиеническое воспитание населения

2) +++ проведение диспансеризации

3) +++ формирование здорового стиля жизни

4) --- повышение объемов стационарной мед помощи

2. *** Составляющие ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ

1) +++ формирование здорового стиля жизни

2) --- реабилитация

3) +++ проведение иммунопрофилактики

3. *** Мед ПОМОЩЬ

1) +++комплекс мероприятий, направленных на поддержание и (либо) восстановление здоровья и включающих в себя предоставление мед услуг

2) ---комплекс мед вмешательств, выполняемых с целью устранения заболевания

4. *** Характеристики, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИЕ ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ

1) +++ демографические, заболеваемости, физического развития

2) --- свойства и ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ уровня жизни, физического развития

3) --- социально-экономические

5. *** СОВРЕМЕННУЮ ПАТОЛОГИЮ ЧЕЛОВЕКА В Большей СТЕПЕНИ ОБУСЛАВЛИВАЕТ

1) --- генетический фон

2) +++ стиль жизни

3) --- окружающая среда

4) --- качество мед помощи

6. ***Воздействие СИСТЕМЫ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ НА СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ

1) +++10%

2) ---20%

3) ---50%

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7. *** ПУТИ ПЕРЕДАЧИ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ

1) +++ половой

2) +++ парентеральный

3) --- контактно-бытовой

4) --- воздушно-капельный

5) +++ вертикальный (от мамы к ребенку)

8. *** ИМЕЕТ ЛИ ПРАВО СРЕДНИЙ Мед РАБОТНИК Докладывать ПАЦИЕНТУ О ПОЛОЖИТЕЛЬНОМ Итоге АНАЛИЗА НА ВИЧ-ИНФЕКЦИЮ

1) --- да, в целях своевременного отстранения ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ от всех видов деятельности

2) --- нет, для исключения суицидальных действий и развития спидофобии

3) +++ сообщение результатов лабораторных исследовательских работ не заходит в обязанности среднего мед персонала

4) --- да, с целью своевременного принятия мер предосторожности по отношению к членам семьи, окружающим

5) --- нет, потому что мед работники должны сохранять эти сведения в тайне

9. *** ПУТЬ ПЕРЕДАЧИ ПРИ ГЕРПЕТИЧЕСКОЙ ИНФЕКЦИИ

1) --- контактно ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ-бытовой

2) --- трансплацентарный

3) +++ воздушно-капельный

4) --- фекально-оральный

10. *** Характеристики ВИРУСА ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА

1) --- устойчив во наружной среде, гибнет только при автоклавировании

2) +++ малоустойчив, при температуре 56 градусов С инактивируется за 30 минут, при температуре 100 градусов С – несколько секунд ( до 1 минутки)

3) --- малоустойчив к дезинфекционным средствам, устойчив к высочайшим температурам

11. *** Инфецирование ВИЧ-ИНФЕКЦИЕЙ МОЖЕТ ПРОИЗОЙТИ ПРИ

1) --- использовании общей посудой

2) +++ переливании крови, препаратов крови, пересадке ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ органов и тканей

3) --- использовании общим туалетом, ванной

12. *** ВИЧ-ИНФИЦИРОВАННЫЕ ЛИЦА МОГУТ БЫТЬ ИСТОЧНИКОМ Инфецирования В СТАДИИ ИНКУБАЦИИ

1) --- нет

2) +++ да

13. *** ИСТОЧНИКОМ ВИЧ-ИНФЕКЦИИ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ЯВЛЯЕТСЯ

1) +++ человек, инфицированный ВИЧ

2) --- домашние питомцы

3) --- птицы

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14. ***ДЛЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ЗАЩИТЫ Мед ПЕРСОНАЛА ОТ Деяния ПОРАЖАЮЩИХ Причин Употребляют

1) +++ укрытия, подвалы

2) --- противогазы

3) +++ эвакуацию и рассредоточение

4) --- средства защиты кожи

15. ***АПТЕЧКА Персональная АИ-2 Создана для

1) +++ предупреждения деяния поражающих причин

2) --- понижения деяния поражающих причин

3) +++ профилактики шока при травматических повреждениях

4) --- исцеления ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ заразных болезней

16. ***ЦВЕТ Разовых ПАКЕТОВ ДЛЯ ОТХОДОВ КЛАССА А

1) ---красный

2) ---жёлтый

3) +++хоть какой, не считая красноватого и желтоватого

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17. ***ЦЕЛЬ ГИГИЕНИЧЕСКОГО МЫТЬЯ РУК Водянистым МЫЛОМ И ВОДОЙ

1) ---обеспечение краткосрочной стерильности

2) ---обеспечение длительной стерильности

3) ---профилактика проф инфецирования

4) +++удаление загрязнений и понижение количества микробов

5) ---снижение количества транзиторных микробов до неопасного уровня

18. ***ЦЕЛЬ ОБРАБОТКИ РУК КОЖНЫМ АНТИСЕПТИКОМ

1) ---обеспечение краткосрочной стерильности

2) ---обеспечение длительной стерильности

3) ---профилактика проф инфецирования

4) ---удаление загрязнений и ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ понижение количества микробов

5) +++понижение количества микробов до неопасного уровня

19. ***УСЛОВИЯ ДЛЯ Заслуги Действенного МЫТЬЯ И ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЯ РУК МЕДПЕРСОНАЛА

1) +++кратко подстриженные ногти

2) ---гигиенический маникюр с внедрением тусклого лака

3) +++отсутствие лака на ногтях

4) +++отсутствие искусственных ногтей

5) +++отсутствие на руках ювелирных украшений

20. ***РУКИ ПРИ ГИГИЕНИЧЕСКОЙ ОБРАБОТКЕ ВЫСУШИВАЮТ

1) ---чистыми тканевыми полотенцами

2) +++картонными салфетками однократного использования

3) +++незапятнанными тканевыми салфетками однократного использования

4) ---стерильными тканевыми ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ салфетками

5) ---салфетками неоднократного использования

21. ***ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА Компанию И КОНТРОЛЬ САН-ЭПИД. РЕЖИМА В СТРУКТУРНОМ ПОДРАЗДЕЛЕНИИ ВОЗЛАГАЕТСЯ НА

1) ---старшую медсестру

2) ---главного доктора и начмеда

3) +++заведующего отделением и старшую медсестру

4) ---эпидемиолога

22. *** ВЕДУЩИЙ ПУТЬ ПЕРЕДАЧИ Зараз, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ Мед ПОМОЩИ В МО

1) --- фекально-оральный

2) +++ контактный

3) +++ парентеральный

4) --- трансмиссивный

23. ***ДЕЗИНФЕКЦИЯ

1) ---комплекс мероприятий, предупреждающих попадание микробов в рану

2) ---уничтожение всех микробов, в том числе и спорообразующих

3) +++ликвидирование патогенных и условно-патогенных микробов ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ на объектах наружной среды

4) ---механическое удаление микробов с поверхности мед изделий

24. ***АСЕПТИКА

1) ---комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на ликвидирование бактерий в ране, другом патологическом образовании либо организме в целом

2) +++система мероприятий, направленных на предупреждение внедрения возбудителей инфекции в рану, ткани, органы, полости тела пациента при хирургических операциях, перевязках и других целительных и ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ исследовательских процедурах

25. ***СТАНДАРТНЫЕ МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ Зараз, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ Мед ПОМОЩИ, НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ МЕДПЕРСОНАЛА

1) +++личные средства защиты

2) ---активизация пациента

3) +++гигиена рук

4) +++соблюдение технологий выполнения манипуляций

5) +++соблюдение требований дезинфекции и стерилизации мед изделий

26. ***МЕХАНИЗМЫ ПЕРЕДАЧИ Зараз, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ Мед ПОМОЩИ

1) +++воздушно-капельный

2) +++фекально-оральный

3) +++контактно-бытовой

4) ---контаминированный

5) +++артифициальный

27. ***Причины ПЕРЕДАЧИ Зараз, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ Мед ПОМОЩИ В Мед ОРГАНИЗАЦИИ (МО)

1) +++руки персонала

2) +++ мед ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ изделия, предметы ухода

3) ---дезинфицирующие средства

4) +++выделения пациентов и био воды

5) +++мед отходы

28. ***ИСТОЧНИКОМ Зараз, СВЯЗАННЫХ С ОКАЗАНИЕМ Мед ПОМОЩИ В Мед ОРГАНИЗАЦИИ МОГУТ БЫТЬ

1) +++пациенты

2) +++контаминированная больничная среда

3) +++мед персонал

4) ---госпитальные штаммы

5) ---медицинские вмешательства

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29. ***ИНФОРМИРОВАННОЕ Добровольческое СОГЛАСИЕ ГРАЖДАНИНА ДЛЯ Хоть какого Мед ВМЕШАТЕЛЬСТВА

1) +++ непременно

2) ---желательно

3) ---не непременно

32. ***Задачки Мед РАБОТНИКА В СИСТЕМЕ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

1) +++уверить человека осознанно принять установку на ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ здоровый стиль жизни

2) +++быть личным примером ведения здорового стиля жизни

3) ---убедить человека в необходимости своевременного воззвания за мед помощью

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33. ***ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА

1) +++ состояние физического, психологического и общественного благополучия человека, при котором отсутствуют заболевания, также расстройства функций органов и систем организма

2) --- деятельность, активность людей, направленные на сохранение и улучшение здоровья

3) --- отсутствие заболеваний

34. ***ЦЕЛЬ ГИГИЕНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

1) +++ повысить эффективность целительных ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ и профилактических мероприятий методом активного информирования и обучения населения

2) --- 100% оздоровление населения

3) --- улучшение и стабилизация состояния здоровья пациентов с приобретенными болезнями

35. ***НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ГИГИЕНИЧЕСКОМУ ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ НАСЕЛЕНИЯ За месяц Мед РАБОТНИКУ НА 1 СТАВКУ ОТВОДИТСЯ

1) +++ 4 часа

2) --- 6 часов

3) --- 8 часов

36. ***НА СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ Оказывают влияние Последующие Причины

1) +++ уровень культуры населения

2) +++ экология

3) +++ качество и доступность мед ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ помощи

4) +++ равновесное питание

5) --- политическая культура

37. ***КОРРЕГИРУЕМЫЕ Причины РИСКА РАЗВИТИЯ Болезней

1) +++ вредные привычки (курение, алкоголь)

2) +++ гиподинамия

3) --- наследственность

4) ---экология

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38. *** ПОВЕДЕНИЕ, Свойственное ДЛЯ ПАЦИЕНТОВ СО СТОИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИЕЙ ПРИ ЛЕЧЕНИИ

1) +++ волевое преодоление недугов и отвратительного самочувствия

2) --- пессимистический настрой при лечении

3) --- неумение и нежелание тер­петь болевые чувства

4) +++ активная актуальная позиция и наличие целей на будущее

39. ***ЭФФЕКТ «ПЛАЦЕБО» СВЯЗАН С

1) --- параметром деяния фармацевтического вещества на пациента

2) +++ психической установкой пациента

3) --- наркотической зависимостью ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ пациента

40. ***Злость ПАЦИЕНТА ВЫЗЫВАЮТ

1) +++ ужас

2) --- адекватная физическая нагрузка

3) +++ боль

4) +++ психическое болезнь

41. *** СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ, ПРИЕМЛЕМЫЙ ДЛЯ СЕСТРИНСКОЙ РАБОТЫ

1) --- давление

2) +++ сотрудничество

3) ---избегание

42. ***Методы НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ Мед РАБОТНИКА ПРИ УСТАНОВЛЕНИИ КОНТАКТА С ПАЦИЕНТОМ

1) +++ благожелательный взор, ухмылка

2) +++ открытые жесты

3) --- воззвание к пациенту по имени

4)+++ внедрение прикосновений, выражающих поддержку

43. ***К Мед ТАЙНЕ ОТНОСЯТСЯ

1) --- сведения о пациенте, которые мед работник не должен докладывать пациенту (неблагоприятный финал заболевания, диагноз, наносящий психическую травму ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ пациенту и т.д.)

2) +++ сведения о пациенте, приобретенные в процессе исцеления (диагноз, прогноз заболевания), и не подлежащие разглашению в обществе

3) --- информация об образовании пациента

4) +++сведения о личной жизни пациента

44. ***КОМПРОМИСС ВО Содействии

1) --- пренебрежение своими интересами в пользу напарника

2) --- рвение воплотить собственные интересы

3) +++ обоюдная уступка партнеров

45. ***ЯТРОГЕНИИ У ПАЦИЕНТА Появляются

1) ---вследствие лишней опеки родственников

2) +++вследствие некорректных действий ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ мед работника

3) ---в связи с болевыми чувствами

4) +++из-за грубого дела мед персонала

46. ***СОСТАВЛЯЮЩИЕ ЛИЧНОСТИ, МЕНЯЮЩИЕСЯ ПОД Воздействием Заболевания

1) +++ценности

2) ---темперамент

3) +++потребности

4) +++эмоции

47. ***Характер

1) ---приобретенные в процессе развития особенности нрава

2) +++прирожденные характеристики нервной системы человека

3) ---совокупность ценностей и принципов человека, определяющая его миропонимание

48. *** Тоска – ЭТО

1) ---замкнутость, « уход в себя»

2) +++ чрезмерная озабоченность своим здоровьем

3) ---переживание волнения

49. *** Подабающая РЕАКЦИЯ МЕДСЕСТРЫ В СЛУЧАЕ Злости И Негативных эмоций СО ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ СТОРОНЫ ПАЦИЕНТА В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ

1) +++ не отвечать на определенную грубость

2) --- грубо ответить пациенту

3) +++ размеренный, благожелательный тон

4) +++ не высказывать чувство обиды

50. *** РЕКОМЕНДУЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ В НАЗРЕВАЮЩЕЙ КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ

1) --- отстаивать свою точку зрения

2) +++ дать партнёру выговориться

3) --- касаться партнёра рукою в процессе диалога

51. ***УСЛОВИЕ, СПОСОБСТВУЮЩЕЕ Действенному ОБЩЕНИЮ И ОБУЧЕНИЮ ПАЦИЕНТОВ

1) +++ положительная оборотная связь

2) --- неизменная оценка его действий

3) --- сопоставление его действий с образцом ответа и ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ действиями других

52. *** ЭМПАТИЯ

1) --- полная схожесть убеждений, воззрений, чувственного состояния партнеров;

2) +++ позиция духовного сострадания

3) --- осознание того, как другой человек знает и осознает меня самого

53. *** «ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ» Подразумевает

1) --- метод манипулирования партнером

2) --- выражение собственной позиции по определенному вопросу партнеру

3) +++ метод проверки осознания одним человеком чувственного состояния, мыслей другого

54. *** ЧЕРТЫ ДЕСТРУКТИВНОГО КОНФЛИКТА

1) --- рвение разрешить конфликт

2) +++ нарушение этики общения

3) +++ рвение воплотить свои потребности за счет другой стороны

4) --- сотрудничество ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ во содействии

55. *** Среднее РАССТОЯНИЕ Меж ПАРТНЕРАМИ ПРИ ДЕЛОВОМ ОБЩЕНИИ

1) --- могут немного касаться друг дружку

2) +++ около 1 метра

3) --- более 3 метров

56. *** КОНФЛИКТ

1) +++ столкновение обратных интересов, взглядов

2) --- метод манипулирования партнером

3) +++ осознаваемое противоречие, требующее собственного разрешения

57. *** ВЕРБАЛЬНОЕ СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ

1) --- поза

2) +++ речь

3) --- взор

58. *** НЕВЕРБАЛЬНОЕ СРЕДСТВО КОММУНИКАЦИИ

1) --- речевое сообщение

2) --- смысловое значение речи

3) +++ жест

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

53.

54.

55.

56.

57.

58.

59. *** ПРОТЯЖЕННОСТЬ ИММОБИЛИЗАЦИИ ПРИ ПЕРЕЛОМЕ Ноги

1) +++ от кончиков пальцев стопы до подмышечной впадины

2) --- от коленного сустава до подмышечной впадины

3) --- от подмышечной впадины ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ до тазобедренного сустава

60. *** ТОЧКА ПАЛЬЦЕВОГО ПРИЖАТИЯ СОННОЙ АРТЕРИИ

1) +++ в области середины грудино-ключично-сосцевидной мускулы по передне-внутреннему краю

2) --- основание мускулы, снаружи от места ее прикрепления к сосцевидному отростку

3) --- верхняя третья часть, у места ее прикрепления к сосцевидному отростку

4) --- середина мускулы по внешнему краю

5) --- над мечевидным отростком

61. *** СИМПТОМЫ, Соответствующие ДЛЯ ПРИСТУПА Астмы

1) --- затрудненный вдох, мокроватые хрипы

2) --- затрудненный выдох, мокроватые хрипы

3) --- затрудненный ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ вдох, сухие хрипы

4) +++ затрудненный выдох, сухие хрипы

62. *** ЧАСТОТА КОМПРЕССИЙ ПРИ НЕПРЯМОМ МАССАЖЕ СЕРДЦА ВЗРОСЛОМУ В 1 Минутку

1) --- 20-30

2) --- 30-40

3) --- 60-80

4) +++ 100-110

5) --- 100-120

63. *** 1-ая ПОМОЩЬ ПРИ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОМ ПРИСТУПЕ

1) --- плотно фиксировать пациента, вызвать доктора после окончания приступа

2) +++ вызвать доктора, предупредить травмирование и прикусывание языка пациента (не применяя грубых усилий)

3) +++обеспечить свободную проходимость дыхательных путей

4) --- не вмешиваясь следить за пациентом до окончания ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ приступа

64. *** Продолжительность БОЛЕВОГО СИНДРОМА ПРИ Обычном ОСТРОМ ИНФАРКТЕ МИОКАРДА

1) --- менее 10 минут

2) +++ от 30 минут до нескольких суток

3) --- 20 минут

65. *** 1-ая ПОМОЩЬ ПРИ ЭЛЕКТРОТРАВМЕ

1) --- высвободить пострадавшего от деяния тока, искусственная вентиляция легких

2) +++ высвободить пострадавшего от деяния тока по мере надобности, удар кулаком в прекардиальную область, непрямой массаж сердца, ИВЛ, вызвать бригаду скорой помощи

3) --- высвободить пострадавшего от деяния тока, дать вдыхать пары ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ нашатырного спирта, вызвать бригаду скорой помощи

66. *** ПРИЗНАКИ Корректности НАЛОЖЕНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ЖГУТА

1) +++ прекращение кровотечения, отсутствие пульса, бледнота кожи конечности ниже жгута

2) --- уменьшение кровотечения, сохранение пульса, повышение цианоза

3) --- прекращение кровотечения, отсутствие пульса, нарастание гиперемии

4) --- уменьшение кровотечения, сохранение пульса, бледнота кожи

67. *** МЕСТО НАЛОЖЕНИЯ ЖГУТА ПРИ КРОВОТЕЧЕНИИ ИЗ РАНЫ В НИЖНЕЙ ТРЕТИ ГОЛЕНИ ЖГУТ НАКЛАДЫВАЮТ

1) +++ бедро

2) --- голень

3) --- бедро и голень

68. ***Наибольшее ВРЕМЯ НАЛОЖЕНИЯ АРТЕРИАЛЬНОГО ЖГУТА

1) --- 1 час

2) --- 30 минут

3) --- 3 часа

4) +++ 2 часа

69. *** Метод ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ДЕЙСТВИЙ Мед РАБОТНИКА ПРИ Моментальной ФОРМЕ АНАФИЛАКТИЧЕСКОГО ШОКА

1) +++ введение адреналина, преднизолона, при возникновении признаков медицинской погибели - проведение ИВЛ, закрытого массажа сердца, вызов скорой помощи

2) --- наложение жгута выше места инъекции, введение димедрола, адреналина

3) --- проведение непрямого массажа сердца, ИВЛ, обкалывание папулы адреналином, гидрокортизоном

70. *** В НОРМЕ ЧАСТОТА ПУЛЬСА В 1 Минутку У ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА

1) --- 100-120

2) --- 120-140

3) +++ 60-80

4) --- 40-60

71. ***СООТНОШЕНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ КОМПРЕССИЙ К ВДОХАМ ПРИ РЕАНИМАЦИИ ВЗРОСЛОМУ

1) +++30 к 2

2) ---2 к 15

3) ---1 к 15

4) ---1 к 30

72. *** Неотклонимые УСЛОВИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ НЕПРЯМОГО МАССАЖА СЕРДЦА

1) +++ наличие твердого основания под грудной клеточкой в положении пациента на спине, положение рук посреди грудной клеточки, размещение кистей рук реаниматолога строго перпендикулярно грудине

2) --- наличие 2-ух реаниматологов и валика под лопатками, положение рук на границе меж ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ средней и нижней третью грудины

73. *** ПРИЗНАКИ Верно ПРОВОДИМОЙ ИВЛ

1) +++ при вдохе грудная клеточка приподнимается, увеличивая объем, при выдохе – спадается

2) --- при вдохе приподнимается эпигастральная зона, при выдохе – спадается

74. *** Метод ДЕЙСТВИЙ ПРИ ОСТАНОВКЕ ДЫХАНИЯ

1) +++ отметить время остановки дыхания, уложить пациента на твердую поверхность, высвободить от стесняющей одежки, применить тройной прием Сафара, обеспечив проходимость дыхательных путей, сделать глубочайший ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ вдох и выдохнуть в рот пациента, плотно обхватив его рот своими губками и зажав носовые ходы

2) --- высвободить от стесняющей одежки, отметить время остановки дыхания, уложить пациента на твердую поверхность, сделать глубочайший вдох и выдох в рот пострадавшего, плотно обхватив рот пострадавшего своими губками и зажав носовые ходы пострадавшего

75. *** ЧАСТОТА ДЫХАНИЯ В 1 Минутку У ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ВЗРОСЛОГО В НОРМЕ

1) --- 10-12

2) +++ 16-18

3) --- 22-28

4) --- 30-36

76. *** ОБЪЕМ ОКАЗАНИЯ РЕАНИМАЦИОННОЙ ПОМОЩИ НА ДОГОСПИТАЛЬНОМ Шаге ПРИ Медицинской Погибели

1) --- обеспечить приток свежайшего воздуха, дать вдохнуть пары нашатырного спирта, придать прибыльное положение тела

2) --- провести искусственное дыхание « изо рта в рот», «изо рта в нос»

3) +++ высвободить от посторонних тел дыхательные пути, тройной прием Сафара, закрытый массаж сердца, искусственная вентиляция легких

77. *** ПОЛОЖЕНИЕ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ПАЦИЕНТА ПРИ СЕРДЕЧНО-ЛЕГОЧНОЙ РЕАНИМАЦИИ

1) +++ горизонтальное на спине с приподнятыми ногами

2) --- на спине с приподнятым головным концом

78. *** Главные ПРИЗНАКИ Медицинской Погибели

1) --- нитевидный пульс, расширение зрачков, цианоз

2) --- утрата сознания, расширение зрачков, цианоз

3) --- утрата сознания, отсутствие пульса на лучевой артерии, расширение зрачков, судороги

4) +++ утрата сознания, отсутствие пульса на сонной артерии, остановка дыхания, широкие зрачки без реакции на ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ свет

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

53.

54.

55.

56.

57.

58.

59.

60.

61.

62.

63.

64.

65.

66.

67.

68.

69.

70.

71.

72.

73.

74.

75.

76.

77.

78.

79. ***К СОЦИАЛЬНО-ЗНАЧИМЫМ, Небезопасным ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ, Болезням ОТНОСЯТ

1) +++туберкулез

2) --- ОРВИ, ОРЗ

3) +++инфекции, передающиеся половым методом

4) +++ВИЧ-инфекции

5) +++гепатит В, С

80. ***Главные ПУТИ ПЕРЕДАЧИ ТУБЕРКУЛЕЗНОЙ ИНФЕКЦИИ

1) +++алиментарный

2) ---внутриутробный

3) ---контактный

4) +++воздушно-капельный

5) ---трансмиссивный


obshestvennij-stroj-drevnego-egipta.html
obshestvennij-stroj-i-hozyajstvennaya-zhizn.html
obshestvennij-stroj-rusi-epohi-gospodstva-zolotoj-ordi.html